事後
• 學習其他團隊的優勢：到了比賽現場或者有機會與其他團隊接觸時，都必須掌握學習的契機，每一份計劃書、簡報檔、每一個投足、台風都是學習的內容。不管在台灣或者是大陸，都可以很多勤學的他校朋友，不斷地與我們討論計劃的內容、簡報的呈現和技巧，甚至和我們要檔案回去研究，這樣的學習態度就很令人欣賞。
##ReadMore##
• 感謝團隊的每一位成員：不管成績如何，應該習慣於比賽、活動、專案結束後，寫個信或者小卡片給團隊的大家，感激大家的付出、謝謝他們讓你學習到的地方，好的結束是所有比賽者應該有的態度，這會讓大家情感更凝聚。
• 審視自己的不足：不管得名與否，看看別人想想自己，並多和其他團隊討論參賽心得，一定會有許多的發現，看到別人的長處優勢盡量學習，看到自己的不足和欠缺盡量彌補。
• 備份每一個檔案：我習慣於每個比賽建立一個資料夾，裡面再詳細的分類，從資料的搜尋、開會的紀錄、每個改版的計劃書及簡報檔、照片等，都會做好整理及備份，你永遠不知道什麼時候會再需要用到。
創業比賽對於學生創業是助益還是阻力
曾經我是很想要創業的，但對於創業實在是有太多的疑惑，因此利用學生時代的身份，參與創業競賽就是個很棒的試金石，儘管是個模擬的型態，不是完全玩真的，但對於有心想創業，而又有點害怕的人來說，的確是個很好的管道。
就舉辦創業比賽的主辦單位來說，他們是很鼓勵青年創業的，因為台灣這種島國經濟的社會來說，唯有藉著彈性很高、創新精神很豐富的中小型企業才能夠維持一定的競爭優勢，而創業就是最好的選擇，不僅能夠展現無限的創意、企業家精神、更能創造就業以及更大的產值。
然而我們可以觀察到，參加比賽的學生，大部份是想創業的，舉辦比賽的單位也是想鼓勵青年創業的，可是參加完比賽的學生，真正去創業的人比例卻很相對的小很多，這中間的環節出了許多問題，蠻值得大家一起來探討的，可以參考之前的文章「為什麼你不創業」，未來有機會，我也會就這個問題開一篇新的文章來討論。至少就我而言，從小到大都很想創業，然而不知怎麼了，參加完比賽後，儘管我還是認為我會創業的，但我卻發現我離創業卻是越來越遠了…
0 意見:
張貼留言